2025年11月27日，江西工程职业学院召开2025年职业教育质量年度报告编制工作推进会。会议由教学质量评估中心负责人魏江主持，学院院长孙江云、副院长王涛出席会议，党政办公室、组织部、宣传部、教务处、马克思主义学院、学生工作处、团委、招生就业处、创新创业学院、国际交流合作中心等职能部门负责人共同参会。

  会上，教学质量评估中心负责人魏江详细解读了本年度的政策要求并细化了编制规范。他传达了上级部门的最新精神，逐项明确了任务清单中的编写要求，强调所有数据必须与人才培养状态数据平台严格对标，并以客观的第三人称进行表述。针对具体章节的撰写，魏江以“文化传承”和“国际合作”两大模块为例，进行了深入的写作思路辅导。他指出，“文化传承”部分应避免空泛，需具体阐述红色基因、工匠精神、优秀传统文化是通过哪些课程、活动或载体“融入”育人体系的，并用具体案例和数据说明“成效”；“国际合作”部分则需体现实质性进展，清晰说明项目模式、师生受益情况及可量化的成果，避免停留在理念层面。他总结道，各部分的撰写要领在于系统总结工作、突出亮点重点、用数据支撑观点、以生动案例体现成效。

  会议明确了报告编制的八大核心模块与详细分工，要求各统稿部门严格按照时间节点，于12月3日前提交初稿，12月7日前完成最终修改。

  副院长王涛对整体工作进行了部署。他强调，此项工作责任重大、时间紧迫，必须确保过程的精细化管理。他要求各部门严格对标规范，保证所有数据的精准性与可靠性，各统稿部门负责人要切实履行牵头责任，把好质量关，保障报告的高水准编制。

  院长孙江云在总结讲话中作了全面动员。他指出，职业教育质量年度报告是学校展示办学成果、接受社会监督、推动内涵发展的重要载体，直接关系到学校的社会声誉与长远发展。他要求各部门，首先要提高政治站位，深刻认识此项工作的重要性；其次要强化协同联动，落实责任，确保报告内容全面、逻辑严谨；最后要着力突出特色，深入挖掘在立德树人、产教融合、服务社会等方面的创新实践与鲜活案例，全景式展现学校的育人成果与发展质量，向社会提交一份出色的年度答卷。